Het New School denken en
2 D versus het 3 D denken
Deze beweging heet bewust new school center om duidelijk te maken dat wij nu het centrum zijn van deze nieuwe beweging, maar ook om nu snel het onderscheid duidelijk te maken tussen de new school en de old school beweging.
Old School: verdere regelgeving en bureaucratisering en verstarring. Leidt vaak tot een wat log en ondoorzichtig proces
Onderwijs: gelooft in leren om het leren en leren voor de Cito-toets en voor "het leven" Zorg: gelooft in ziektebeelden, stoornissen en medicijnen, DSM-boek en loopt met labels onder de arm die uitgedeeld kunnen worden. Economie: gelooft in omzet, marktaandeel, winst en share holders value. Rechterlijke macht: kinderrechter doet niet aan waarheidsvinding in het belang van het kind. Politiek: gelooft in de kracht van meer wet- en regelgeving en in de noodzaak van meer geld om de samenleving snel te kunnen veranderen. De old school beweging heeft de "olifant" als symbool om aan te geven dat veranderingen niet vanzelf gaan en ook zeker niet vanzelfsprekend zijn. Olifant staat symbool voor de logheid van het systeem.
New School: participatie, optimaal gebruik maken van elkaars talenten en kwaliteiten, samen zoeken naar oplossingen
Onderwijs: gelooft in ontdekken van je echte passie en je unieke talenten en kwaliteiten. Zorg: ziet ziekte als een tijdelijke verstoring van de ontwikkeling, focus blijft te allen tijde op de persoonlijke ontwikkeling van het kind. Economie: human added value, practical added value, environmental damage, duurzaamheid. Rechterlijke macht: kinderrechter toetst of ouders zich aan de gemaakte afspraken houden. Politiek: gelooft 100% in de kracht van een participatiesamenleving, waarbinnen alle partijen worden gehoord, zodat oplossingen te allen tijde snel en flexibel tot stand kunnen komen. De new school beweging heeft de "antilope" als symbool om aan te geven dat het de bedoeling is dat veranderingen nu snel en flexibel doorgevoerd kunnen worden. De antilope staat symbool voor de snelheid, wendbaarheid en de flexibiliteit van het nieuwe systeem van new school denken.
Jef Staes weet dit gedachtegoed met een aantal leuke voorbeelden en met veel humor in onderstaand filmpje vorm te geven. Het bekijken van deze film wordt zeer sterk aangeraden om je dit gedachtegoed nu snel eigen te kunnen maken. Jef noemt in onderstaand filmpje het verschil tussen het old school en het new school denken ook wel het verschil tussen 2 d en 3 d denken.
